La escuela de ingenier\u00eda ESTIA y LaNum Pays Basque est\u00e1n organizando un taller sobre la Tecnopole de Izarbel en Bidart para actores locales interesados en la econom\u00eda circular, el desarrollo de recursos locales y el desarrollo de nuevas actividades con impacto econ\u00f3mico, social y medioambiental, con el fin de identificar oportunidades concretas para proyectos o la creaci\u00f3n de actividades en cuatro \u00e1reas:<\/p>\n\n
El taller ofrecer\u00e1 un enfoque muy operativo. Los participantes descubrir\u00e1n un conjunto de oportunidades reales relacionadas con estas cuatro \u00e1reas y luego trabajar\u00e1n a partir de su propia situaci\u00f3n: sus actividades, sus recursos, su know-how, sus necesidades e intereses.<\/p>\n\n Cada participante saldr\u00e1 con una hoja de primera oportunidad: una selecci\u00f3nde v\u00edas de actividado proyecto, colaboraci\u00f3n odesarrollo econ\u00f3mico circular acorde con sus habilidadesy prioridades.<\/p>\n\n Este taller puede ser de especial inter\u00e9s para las estructuras que desean:<\/p>\n\n Estar\u00edamos muy contentos de teneros entre los participantes en esta sesi\u00f3n que tendr\u00e1 lugar:<\/p>\n\n 5 de noviembre de 2026<\/strong><\/p>\n\n 9:30 am \u2013 13:30 pm<\/p>\n\n Technopole Izarbel – Pabellon Izarbel<\/p>\n\n 2, all\u00e9e des Terrasses Claude Shannon 64210 Bidart<\/p>\n\n <\/p>\n\nBloque<\/strong><\/th> Duraci\u00f3n orientativa<\/strong><\/th> Qu\u00e9 ocurre<\/strong><\/th> Valor para la entidad<\/strong><\/th><\/tr><\/thead> Apertura<\/strong><\/strong><\/strong><\/td> 15 min<\/td> Bienvenida, objetivo de la ma\u00f1ana y promesa de salida.<\/td> Cada participante entiende el valor pr\u00e1ctico de la sesi\u00f3n.<\/td><\/tr> Oportunidades ECOVANCE+<\/strong><\/td> 35 min<\/td> Presentaci\u00f3n de oportunidades por nodos: madera, residuos, artesan\u00eda circular y textil.<\/td> Los agentes reciben informaci\u00f3n \u00fatil y ejemplos concretos.<\/td><\/tr> Mapa de entidades<\/strong><\/td> 45 min<\/td> Cada entidad se sit\u00faa: actividad, recursos, capacidades, necesidades e intereses.<\/td> Se construye una base \u00fatil para conectar oportunidades.<\/td><\/tr> Cruce con oportunidades<\/strong><\/td> 60 min<\/td> Trabajo guiado para conectar cada entidad con oportunidades, agentes y posibles l\u00edneas de actividad.<\/td> Cada entidad identifica oportunidades relevantes para su realidad.<\/td><\/tr> Hoja de oportunidades<\/strong><\/td> 35 min<\/td> S\u00edntesis individual: oportunidades priorizadas, conexiones posibles y pr\u00f3ximos pasos.<\/td> Cada entidad sale con una primera hoja de oportunidades.<\/td><\/tr> Cierre<\/strong><\/td> 10 min<\/td> Recogida de aprendizajes y siguientes pasos del proyecto.<\/td> El grupo visualiza continuidad y posibles conexiones futuras.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n Objetivos<\/h2>\n\n
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Fecha y lugar<\/h2>\n\n